(网经社讯)近日，教育部办公厅发布《关于推广学校落实“双减”典型案例的通知》（以下简称《通知》），表示教育部组织遴选了10个典型案例，现予以推广。

在10个案例中，有4个案例围绕加强学生作业管理展开。其中，重庆市分学科精细化指导作业设计与实施，涵盖小学语文、数学、英语，初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物等12个学科；江西省“智慧作业”为落实“双减”提供技术赋能，将光学扫描识别、云题库、人工智能、大数据分析等先进技术应用到学生日常纸质作业中；山东省潍坊市建立作业管理长效工作机制，利用教育云平台设置作业资源共享平台，实现全市优质作业资源共享；山东省青岛市崂山区依托信息技术优化作业管理，统筹建设“课堂教学云平台”，利用信息技术优化作业管理，科学设计和布置作业。

在提高课后服务水平方面，典型案例有2个，分别为北京市西城区推行点“餐”到校丰富课后服务内容，以及西安市高新区以目标责任制推动课后服务全覆盖。

其中，北京西城区提供 " 菜单式 " 课后服务，整合12家区属少年宫、科技馆等校外资源，首批开设了200多个课后服务活动项目，包括音乐素养、竹笛、中国舞、人工智能、机器人编程等内容。西安市高新区课后服务已实现义务教育学校“5+2”全覆盖，各校针对不同学段，课后服务内容和形式也有所侧重，小学一、二年级侧重手工操作、游戏活动等，三至六年级侧重兴趣小组、综合实践等，初中阶段侧重科技创新、答疑解惑等。

此外，还有4个典型案例聚焦提高教育教学质量任务。分别为上海市闵行区推进数据驱动下大规模因材施教的“1258工程”，江苏省泰州市海陵区以学段衔接为抓手推动语文教学质量提升，辽宁省实行中小学教师“双减”工作承诺制，黑龙江省全面推行“四零”承诺促进阳光均衡分班。

此外，教育部要求各地各校要结合实际认真学习借鉴，进一步完善政策措施，积极调动广大局长、校长、教师积极性创造性，充分发挥学校教育主阵地作用，确保“双减”要求落地见效。

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