(网经社讯)1月10日，聚焦银发群体精神文化需求的两项团体标准发布会在新华社总社举行，为中老年艺术与国学教育领域带来里程碑式进展。会上，《全国中老年艺术等级考评规范》团体标准（T/CCPS0013—2025）与聚焦国学细分领域的《全国中老年国学教育等级考评规范》团体标准（T/CCPS0033—2025）同步发布，标志着我国中老年艺术与国学教育首次建立起系统、统一的等级考评规范。

此次两项团体标准的出台，有着深刻的时代背景与迫切的现实需求。在人口老龄化加速与数字经济蓬勃发展的双重背景下，银发经济正成为中国经济高质量发展的新蓝海。据国家统计局数据，2024年我国60岁及以上人口已突破3.1亿，占总人口22%，预计到2035年这一比例将超30%。与此同时，老年教育市场呈现爆发式增长，全国7.6万所老年大学仅能覆盖6.4%的老年人口，适老化文化服务、智能技术应用、健康管理等领域的专业人才缺口达数百万。老年群体对精神文化、数字技能、健康管理的需求已从“生存型”转向“发展型”，但行业面临缺优质师资、缺系统课程、缺复合型人才的“三缺”困境。在此形势下，统一规范的团体标准落地显得尤为必要。

中华文化促进会驻会副主席陈钢在致辞中表示，两项团体标准的出台，是积极响应国家“十四五”规划中“创新发展老年教育”“丰富老年人文体休闲生活”号召的重要实践。不仅填补了中老年艺术与国学教育等级考评领域的行业空白，也为广大银龄群体搭建了系统学习、专业提升、价值展示的规范化平台，对推动传统文化在老年群体中的创造性转化与创新性发展具有重要意义。这一表述精准地概括了标准出台的政策依据与积极影响，凸显其在行业发展中的关键作用。

中国老龄协会老年人才信息中心原主任、中华文化促进会文化旅游产业委员会首席专家李伟指出，发展“老有所学”的老年教育体系，是积极响应国家应对人口老龄化战略、培育银发经济新动能的重要举措。银发教育不能仅由外部设计与供给，更需要老年人深度参与、真实发声，让需求从“被定义”走向“自表达”。围绕标准落地实施，他呼吁各方协同努力，包括组建专家团队加强解读与推广、行业坚守质量打造特色教育品牌、构建“政产学研用”协同机制，并逐步推动标准迭代与国际交流，使中国中老年文化教育经验走向世界。

在标准落地过程中，深圳十方融海科技有限公司及旗下梨花教育贡献突出。作为参编单位，十方融海旗下梨花教育深耕银发群体文化素养提升领域，始终关注中老年群体的精神文化需求。参与两项标准的制定，是企业践行社会责任、助力“老有所学、老有所为”的积极举措。

在数字时代老龄化浪潮下，作为国内银发教育领域先行者，十方融海早已布局“技术 + 内容 +服务”三维战略，为中老年文化教育提供有力支撑，其探索与实践为标准落地提供宝贵经验。技术上，自主研发的 AI教学系统可规划个性化学习路径，已应用于数字技能、素养培训及传统文化传承等场景；内容上，构建“基础技能 + 兴趣拓展 + 社会参与”课程体系，涵盖 50余门课程，如短视频制作、非遗手工艺、健康管理等；服务上，创新“三师制”教学模式，AI陪练快速响应、班主任全流程跟踪、专业讲师系统执教，保障教学质量并满足银龄学员个性化需求。近年来，旗下梨花教育推动银龄文化教育与银发经济协同发展屡获关注，其银发文教实践经验更是为团体标准完善提供丰富案例与数据，探索出的差异化路径为行业标准制定提供参考。十方融海（梨花教育）CMO王德祥表示，未来将持续投入相关资源，推动标准在全国范围内的落地实施，让更多中老年人享受到高品质、规范。

会上，中华文化促进会向十方融海授予“团体标准参编单位”牌匾，为梨花教育教研团队及参编个人分别颁发教研团队证书与参编个人证书，并向参与标准制定的特邀专家颁发聘书，以此表彰各方在标准研制与落地实践中作出的突出贡献，彰显专业力量与行业实践深度融合的成果。